Детето Не Иска Да Учи
Съществуват две бариери, които възникват още преди да започнем да учим. Разговарям с Моник Де Клерк от New Generation Family, заедно с нея помагаме на родители и учители да разпознават тези бариери, за да помогнат на децата да учат. Разбира се, те са приложими не само за деца и тяхното образование в училище. Могат да се използват със същия успех и при възрастни, които искат да научат нови неща или нов занаят.
Първата бариера, която се появява преди самия учебен процес е липса на намерение. Когато нямаш намерение да учиш, естествено е да ти е по-трудно и да не желаеш да възприемаш материала. За това повечето деца не желаят да ходят на училище, защото трябва да учат. Щом трябва, то не е тяхно лично намерение, а е чуждо, наложено от друг.
Като решение, Моник предлага заедно с детето да потърсите начини, които да му покажат как ученето би му помогнало в живота. Ако само не намира добра причина да учи нещо, то вие можете да му помогнете да види как да прилага наученото в живота.
Някои деца учат, заради оценки. Това е някакво намерение за учене, но не е най-доброто. Постигането на добри оценки, като самоцел, не змачи разбиране на материала.
Бонус решение – Изтегли Безплатната Книга Бариери На Учене (книгата е на английски език)
Втората бариера преди ученето е „Аз знам„. Този начин на мислене вече затваря вратата за възприемане на нова информация. Има решение и за тази бариера, както и за останалите 3, които възникват по време на самото учене и можете да намерите решенията на този линк
Автор: Невена Топалова